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初一垫底,初二普通,初三逆袭,总结经验:不忘1事,
发布日期:2020-06-30 01:58   来源:未知   阅读:

已经进入到高中学习一个多月的时间,对孟巧笙来说,之前努力的3年时间,仍旧历历在目,曾经在班里成绩垫底,到能够考上录取率百分之一的高中,让孟巧笙觉得,当初逼自己一把的决定,务必正确。

在刚上初一的时候,孟巧笙的成绩只有英语能够在班上排中游水平,而其他科目、包括总成绩,都只能垫底。在老师眼中,这个学生资质不算太差,但是在学习上总是少了一股子“狠劲”,所以每次想要改进,结果总是不温不火,成绩仍旧在原地打转。

在初一的第一个学期结束后,孟巧笙爸爸只是带着孩子到了他一直很感兴趣的历史博物馆,在那里见到了已经工作了20多年的馆长。对历史文化非常感兴趣的孟巧笙,一直在问一些问题,甚至问道,要想以后也成为一名馆长,需要具备哪些条件。而馆长的一席话,让孟巧笙开始思考。馆长说:“历史不仅仅是故事,需要的不仅是很好的记忆力,更是对历史本身的了解与学习,而这些都建立在一个不错的成绩,一个不错的大学生,才能再来谈其他。”

孟巧笙终于意识到,自己要想能够在将来从事相关职业,眼下最重要的是,好好学习。下定决心的他,在寻求老师与父母的帮助后,孟巧笙开始了自己的补习大业。因为小学时候学习的内容不多,而且跟初中的知识连接并不算特别紧密,所以可以直接从初中课本知识开始学起。

背诵成了孟巧笙学习中最关键的组成部分。每天会先拿出半小时来背单词、语法、古诗词课文,然后在背诵的过程中,一旦出现记忆不清的内容,就会先进行标记,然后可以短时放下,再来背诵其他内容。

避免出现一边背,一边打开课本查漏补缺的情况。因为在现实考试中,根本不会让你再打开课本,所以避免形成学习依赖,孟巧笙在背诵的时候,一直都对自己严格要求,毕竟差一个字,可能会丢掉好几分。

除了背诵之外,孟巧笙还牢牢记住了“预习”这两个字。刚开始的学习节奏不快,孟巧笙在一边学习一边补习的过程中,还会单独拿出一小部分时间用来预习,这样既能了解接下来的学习内容,又能在真正学习的时候,减少学习负担,还能提高对知识的理解,更好地掌握住知识重点。

除了以上这2点之外,如何避免自己的无谓失误,也是孟巧笙提高成绩的重要一环。在初二成绩还只是普通的他,凭借扎实的基础,顺利在刚升初三的时候,就已经将成绩稳定在班级的前五名,而这也成为他能够顺利考上重点高中的助力之一。

从以上的例子可以看出,孟巧笙在一开始下定决心后,慢慢摸索到了适合自己的学习方法才能顺利地提高成绩,实现自己的目标。

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